湖北省内审协会打造"每周一课"学习课堂
2022-06-09 14:55:22
来源:内审协会

为全面提高干部职工的素质能力,营造良好的学习氛围,近期,湖北省内部审计师协会以每周一课、轮流领学、畅谈体会的学习方式,增强大家主动学习意识,激发分享展示热情,提高沟通表达能力,让互学互鉴、互促互进在协会蔚然成风。

似“打拍”固定学习周期。学习犹如“击节而歌”,只有敲好节奏,并坚持不断,才能唱出优美歌曲,取得学习实效。按照学习课堂的要求,大家定于每周四的下午,在忙碌的工作中抽出1小时开展集中学习,以固定的时长和节奏,学习新知,拓宽眼界,增强能力。当学习与工作、节假日等冲突时,将及时进行调整,安排在当前周的其他时间,挑选合适的“变奏”,确保“拍子”不掉,歌曲不止,学习不息。当学习课堂与政治理论等其他学习任务相遇时,还将进一步加强内容上的整合,做到同时开展,同步“打拍”,同奏出学习最强音。

似“接棒”筹备每次授课。协会采取轮流领学的学习方式,充分发挥个人主观能动性,从被人“牵着跑”转变为“接力跑”,从被动学转变为主动学。领学人主动寻找授课内容,可以是内审实务、法律法规等业务相关,可以是写作技巧、软件操作等具体技能,还可以是政策解读、形象管理、职场礼仪、读书分享等等,凡是有益于增见识,长本领的均可纳入其中。再者,领学人做好课堂筹备,梳理逻辑层次,举要删芜,将个人思考有条理地体现在授课中。每次“接棒”是一次考验,更是一次冲刺,唯有积极主动地去学,认真深入地去学,才能备好课,讲好学,无惧于众人的检验。

似“复盘”畅谈感悟收获。学习课堂最后环节是讨论,大家回顾学习重点,畅谈体会和收获,在交流中增强团队凝聚力,做到互相启迪、共同进步。“复盘”的关键在于分析和改进,大家对照学习中好的做法,认真查找自身不足,弄清问题症结,针对性寻找改进方法,确保学习教育取得扎实成效。当前,协会已开展12次学习课堂,广泛涉猎新修改的审计法、研究型审计、三重压力、双碳、元宇宙等最新最热话题,丰富了知识,提升了能力,为打造“学习型”单位迈出了坚实有力的一步。大家纷纷表示,“每周一课”学习课堂,不仅让学习成为一种责任、一种精神追求以及一种生活方式,树立起梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,也为强化队伍建设、更好地服务湖北内部审计注入强大动力!


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